法式楓葉蛋糕～美加筆記

好啦..我這篇要來嚴肅的討論,以留學美國而言,英文進步是大家希望的目標,可是這要看個人的環境和努力,而英文能力的發展可以分幾個時期

1.初期:第一學期時發現很多聽不懂也不太會說,痛不欲生,心裡想的比說的快,一直想要知道如何交國外朋友,或試著看電視,講電話學英文等等方法

2.潛伏期:學期末,暫時忘記語言問題,因為專注在更重要的事務,例如"作業怎麼寫","程式跑不出來"或是生涯,家庭與情感的問題,語言能力慢慢地在成長

3.穩定期:當1~2學期結束(1年後),你在課業和研究的徒毒下仍然活著,會突然驚覺自己聽懂了很多,說也有進步,但是充其量只能算是講英文還可以的國際學生,不能講得很流利,仍然有很多不常用的用詞講不出

4.突飛猛進期:這時要靠些外力,如口試或研討會,前三個月都是努力的好時機,上場前己經可以侃侃而談,聽的能力穩定成長,說的能力急速成長

5.退步期:在回到原來的生活軌道時,若沒有外國男女朋友或好朋友練習,說的能力退步,聽的能力緩慢成長或停滯,留學生在2~3年後若不常練習,英文就停在這個階段上不去

6.精益求精期:英文要進步需要恆心,也要靠不停地和同事或同學以英文討論,和朋友普通聊天也可以,但是只要是習慣朋友講話方式或預期他會講什麼,就幫助不大,聽起來流利但沒有進步

男生和女生語言能力發展相異,女生很容易就學會漂亮的腔調,但往往疏忽了流利度,講得慢又結結巴巴,很多男生仍然有台灣腔,但講得流利得不得了,這樣才算有進步

方法:
1.自己交志同道合的外國朋友,例如同工作環境,一起準備考試,或球伴等等,比較容易長久,這對我有些幫助,但話題會侷限,最好保有自己的交友圈,我不贊成是只有男女朋友或配偶的朋友,另外旅遊對程度中等的留學生來說,只能算是度假,已經不能練英文了

2.看電視及講電話:看自己喜歡的,若為學習而看新聞等等會有壓力,有時忙起來會不想看電視,平常公事或私事的email往返可試著多用電話代替

3.每星期講課半小時,不論有沒有聽眾,不要看稿,準備聴眾可能會問的問題,這個對我最有用,這是我老師訓練我準備資格考的,但我發現我平常對話不論什麼話題,後來都可以不假思索地講出來

不論什麼方法,都要持續才能進步,不然不進則退也是有可能發生的
對了,有時可以避免講一些不擅長的字以免結巴,像我很容易死在frequently等等這樣的字,不過我bf是說只有我會這樣,因為我講話十分黏膩
我上個月講錯一個字,被我視為奇恥大辱,就是我在跟朋友講解刨冰時,把糖漿(syrup)講成蝦(shrimp)..嗚嗚..被大家笑,可見我常常亂發音